言葉の遅れがある５歳（年中）の自閉症のお子さんのパーソナル療育プログラムのご相談支援事例です。

２歳の言葉が出ない頃から、この教室に通ってくださっているお子さん。

顔真似、音真似を覚え、オウム返しが出来るようになり、二語文、三語文と、ステップアップ、質問にも上手に答えられるようになりました。

質問に、上手に説明してくれるようになりました。

私「何してる？」

子「これ、組み立ててる。作ってる。

これをこっち、これをこっち

これが・・・・」

なぞなぞも答えられるようになりました。

私「息をふーっといれると、大きくなるものなんだ」

子「風船」

風船遊びをしているときには、

私「どうなった」

子「大きくなった。澄川先生に当たっちゃった。」

ケガをしたのか、痛いというので

私「何で痛いの？」と聞くと、

子「とげとげだよ」と教えてくれました。

どこで刺さったのかな？聞き忘れました。

遊び方について、

私「滑って転んで危ないからダメ」と注意すると、

子「そーっと行くの」と反論してくれました。

トミカの車で遊んでいるときに、

私「どうするの」と聞くと

子「シューっと行くの」

私「メーターのどこが好きなの？」

子「これが動いたりする」と見せてくれました。

こちらのくみくみスロープでは、組み立てて空いた隙間を、

自分で組みかえていました。

凄く成長を感じました！！

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