こんにちは。
発達障害・自閉症のお子さんをもつお母さんのアドバイザーの澄川綾乃です。

昨日、保育園の担任の先生に、
「今日見たら、普通のお箸が使えていました。
でも、まだゆっくりなので、嫌になっちゃわないように、しばらくはエジソンと並べて置いて、本人の好きな方を使ってもらいますね。」
と言われました。

（担任の先生は、息子が３歳の時に加配の先生だった先生で、息子の特性や性格をよくわかってくださっています。）

どうやら、お友達のやっているのを模倣したようです。

びっくりしました。
エジソン箸の卒業はまだまだだと思い、先日親指の穴の無いエジソンのお箸にバージョンアップしたばかりだったのに！

日頃から指先を使う練習を取り入れて家庭療育を頑張ってきて、本当に良かったと思いました。
次のような事を毎日やっていました。
・シートベルトは自分で外す
・自分の座席の車の鍵を引っ張り上げる
・傘のボタンを押してさす
・洗濯バサミの付け外し
・濡れた服を絞る
・電動かき氷器を使って自分で作る
・積み木
・お絵かき
・牛乳を注ぐ
・シロップをかける
・卵を割る
などなど

感覚統合を改善するように努力してきました。
小さなコツコツとした努力が、大きな成果につながりますね。

どんな順に始めたらいいか分からない、そんな方へ、お子さんの状態を把握して、長期的な計画に沿った家庭療育をバックアップしています。
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