特別支援学級小学校３年生の夏休みの工作：宝物づくりは自閉症の子が好きな粘土とスライムで

小学校３年生（特別支援学級）の頃は、夏休みの工作に、粘土とスライムで食品サンプルを作りました。

何日もかけて、１つずつ作って行きましたよ。

自閉症の息子は粘土やスライムが大好きで、

触るだけでも感触遊びとして楽しめるので、

暇つぶしにも最適なんです。手先も器用になりますよ。

小麦粉粘土やスライムは、幼児でも手軽に遊べるのでお勧めですよ。

まずはものすごく簡単なスライムから！

ホウ砂に洗濯ノリを、混ぜます。

ホウ砂はホームセンターに売っていることが多いです。

洗濯ノリは、１００円均一でもみかけます。

スライムが出来たら、絵具をまぜてこねるだけ！

直接手で触っても気持ちいいです。

洗濯ノリなので、手荒れだけご注意。

遊び終わったらよくお湯でゆすいで保湿クリームを塗ると良いですよ。

絵具の色を変えると、こんなにカラフルで楽しい！

ただし、食べられません。洗剤なので危険です。

ジュースと間違えちゃう子は、作らない方が良いです。

こちらは、粘土器具で細くした麺に絵具で色を付けて

スパゲティを作っているところ。

アルミホイルでハンバーグの模様をつけているところ

こちらは、そば作り。生地を広げて・・・

おもちゃの包丁で細く切ります。

ニンジンとポテトも細く切りました

食器も作りました。形を作るのが難しいので、

ゼリーの入れ物で型を取りました。

こちらは、苺の模様をつけているところ。

盛り付けます。

ニスを丁寧に塗って

出来上がり！ピース★

言葉が遅い息子には、言葉のトレーニングのために、作り方をノートにまとめてもらっています。

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