会話が続かないのはなぜ?どうしたらいい?子どもの言葉の遅れについて

会話が続かないのはなぜ?どうしたらいい?子どもの言葉の遅れについて

こんなお悩みはありませんか?

 

「何してるの?」と聞けば、「・・・してる」と答えてくれる。

「園で何した?」と聞けば、言えることも増えてきた。

自分発信の言葉もどんどん増えてきている。

でも、会話が続かない。なんでだろう。

って思う事はありませんか。

 

 

軽度な言葉の遅れの相談で、こういう相談、よくあります

なんで、会話が続かないか、お書きしたいと思います。

 

言葉が遅い子との会話 ママは「会話が続く」イメージをつかめていますか?

お子さんと、どんな会話がしたいですか?

今、お子さんが「・・・してる」「・・・した」と言った後、

どんなふうに、もっとお話ししてほしいんでしょうか

 

子どもは、大人が話すことをまねして、話せるようになります。

生まれ持って、話す言葉をもって生まれては来ません。

 

だから、お子さんがまだ会話が続かないうちは、

お子さんとしたい会話を、ママが話してあげる必要があります。

でも、それをママ自身が思い浮かべれていなければ、

話してあげられないですよね。

 

沢山のママの支援をしてきて思うのは、

ママ自身 続く会話をイメージできていないということです。

私もそうだったのでよくわかります(;^ω^)

なので、子どもとの会話を、

しっかりイメージできるようになってほしいと思います。

 

 

言葉が遅い事の会話 子どもとする「続く会話」ってどんな会話なの?

何してる?というのは、していることを一言で話すこと。

そういう会話だと、一言で終わってしまいますよね。

 

そういう会話をいくら続けていても、

それ以上、うまく話せるようにはなりません。

それは、具体的な内容の会話をしていないからなんです。

 

続く会話というのは、

やっている事ややった事について「どうやってやっているのか」という

英語で言う「HOW」の部分を具体的に会話することです。

 

園の出来事であれば、

お面作った、という報告だけではなく、

どんなお面を作ったのか、それをどうするのか?

お面を節分の日にみんなでつける、など。

というのが、具体的な会話です。

 

こういう内容を話すと、会話が続きますよね。

 

言葉が遅い子と会話が続くためには「目の前の事を話して聞かせることから」

でも、園の出来事などは、一緒に経験していないので、

具体的なことまでは、なかなかわからないですよね。

そうすると、子どもから聞き出せたとしても、一言で終わってしまい、会話が続きません。

 

だから、「聞き出す」ことではなく「話して聞かせてあげる」ことが今はとても大切です。

一緒に経験していることから、お話ししてあげてくださいね。

子どもは、大人が話している言葉を聞いて、どんな風に話すのか、覚えていきます。

 

子どもから聞き出そうとしないで、

まずは、目の前で一緒にしていることを、

具体的に話して聞かせてあげるようにすると良いですよ。

 

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