澄川綾乃のことばカンタン家庭療育 > 多語文とは？いつから？言葉が遅い子が長くお話するためにママができることは

多語文とは？いつから？例と言葉が遅い子が長くお話するためにママができることは

多語文とは何？いつから多語文を話すの？

多語文とは、2歳6ケ月頃から出る言葉です。三語文より単語数の多い文は、四語文などとは言わずに、多語文と言います。

「ママ、車ちょうだい」だと三語文です。

三語より多くなるように、形容詞を追加してみましょう。

普段から形容詞を入れて話しかけるようにしましょう。

子どもが「ママ、車ちょうだい」と言ったときに

「大きい車？小さい車？」「何色？」などと聞いてあげると良いです。

「大きい車」「赤い車」などの言葉がパッと出るようになれば、

「ママ！大きい車ちょうだい」、「ママ！赤い車ちょうだい」など、と言えるようになっていきますよ。

多語文は、先ほど書いたような形容詞を入れて、１文が長くなる場合の他に、次のように、二語文や三語文のような短い文をどんどんつないで話していく場合とがあります。

ママ　お風呂　入る／ぼく　お風呂　入る／
かきごおり　おいしい、もっと　たべる／
ぼく　のど　かわいた、ぎゅうにゅう　のむ　・・・など。

こういう文章が言えるようになるために、親も普段から、子どもに話しかける時に、一言で終わらず子どもの反応を見ながら会話を続けていく事が大切です。

三語文が言えるようになれば、一通り、会話が出来ます。
基本的な文構造をマスターしたと言っても過言ではありません。

だから、次は今までマスターしたことを沢山使って、使いこなすこと、つまり二語文や三語文を繋げて長く話す、文章っぽく話をすることを目標にしましょう。

教えるときは、お手本を見せて模倣させることから始めると良いですよ。次第にお手本が無くても自分で言えるようになります。自分の言葉として吸収した証です。

普段の声掛けを少し工夫するだけで、子どものことばを引き出していく方法を、子どもの発達段階に分けて、保育士監修の無料メール講座（メルマガ）でご紹介しています。

▼自分の要求は言えるけれど、共感の会話ができなお子さんにはこちら

安心して幼稚園に送り出せる「お話しする力の育て方」はこちら

おしゃべりが上手になると、お友達とも園でお友達ともっと楽しく遊べるようになりますよ。

▼よく喋るけれど、話がうまく伝わらない、今日の出来事を報告できないなどのお子さんにはこちら

安心して小学校に送り出せるお話しする力の育て方

子どもが学校の様子やお友達とのトラブルを家で話してくれたら安心ですね。